Bildungsinhalte:
1. Tag: Kompetenzorientiert anleiten und prüfen
- Kompetenzeinschätzungen in der Lernsituation, insbesondere durch die unterschiedlichen Methoden einer
kompetenzorientierten Lernerfolgsprüfung - Konstruktion einer kompetenzorientierten Prüfungssituation
2. Tag: Achtsamkeit
- Achtsamkeit in den Arbeitsalltag integrieren
- Die 7 Säulen der Achtsamkeit
- Methoden und Übungen zur Achtsamkeit
- Meditation als Achtsamkeitsübung
3. Tag: Ausbildungsplan erstellen / Formulierungen von Aufgabenstellungen
- Steigerung der Anforderungen über die Ausbildungszeit
- Welche Lehrinhalte können und sollen in welchen Einsätzen vermittelt werden?
- Wie lässt sich die Theorie-Praxis-Verzahnung optimieren?
- Vom „großen“ Ausbildungsplan zum einrichtungsspezifischen Ausbildungsplan
- Aktuelle Probleme und Sorgen besprechen
- Themen für das nächste Jahr